ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ: СТЕЦ МАРИНА АНАТОЛІЇВНА

Основні напрямки діяльності практичного психолога КЕФК:

• психодіагностична робота;

• консультаційна робота;

• психопрофілактична робота;

• психологічна просвіта;

• психокорекційна робота;

• організаційно-методична робота;

• зв’язки з громадськістю. 

​

Завдання психолога коледжу полягає:

• у сприянні повноцінному особистісному й інтелектуальному розвитку студентів на кожному навчально-виховному етапі, у створенні умов для формування у них мотивації до самовиховання і саморозвитку;

• у забезпеченні індивідуального підходу до кожного студента на основі його психолого-педагогічного вивчення через діагностику;

• у наданні рекомендацій керівникам та батькам щодо взаємодії зі студентами;

• у допомозі студентові-першокурсникові під час адаптації;

• у навчально-методичній роботі з кураторами груп щодо поліпшення психологічного клімату в колективі та запобіганню соціальної та психологічної дезатаптації студентів;

• у роботі з батьками студентів коледжу;

• у психологічному супроводі дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування;

• у профілактиці і корекції відхилень в інтелектуальному і особистісному розвитку студента;

•  консультативно-методична допомога всім учасникам навчально-виховного процесу з питань  навчання та виховання підлітків;

• просвітницько-пропагандистська робота з підвищення психологічної культури в закладі освіти;

• превентивне виховання з метою формування у студентів орієнтації на здоровий спосіб життя та захист психічного здоров’я, профілактика алкоголізму, наркоманії, СНІДу і злочинності серед неповнолітніх;

• у розвиткові особистої зрілості та соціальної компетентності студентів;

• в усвідомленні особистих якостей та сприяння розвитку професійних здібностей;

• у формуванні позитивного світосприйняття та мислення.

​

СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ: БОЖКЕВИЧ ЯНА БОРИСІВНА​

Напрями роботи соціального педагога:

• діагностичний;

• прогностичний;

• консультативний;

• правозахисний;

• профілактичний;

• соціально-перетворювальний;

• організаційний.

​

Завдання соціального педагога у закладі освіти:

• вивчає та оцінює особливості діяльності і розвитку студентів, студентського колективу в цілому, молодіжних та громадських організацій;

• досліджує спрямованість впливу мікросередовища, особливостей сім’ї та сімейного виховання, позитивного виховного потенціалу соціального середовища та джерела негативного впливу на студентів;

• прогнозує посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації, що впливає на розвиток особистості студента чи групи;

• прогнозує результати освітнього процесу з урахуванням найважливіших факторів становлення особистості;

• дає рекомендації студентам, батькам або особам, які їх замінюють, викладачам та іншим особам з питань соціальної педагогіки;

• надає необхідну консультативну соціально-педагогічну допомогу студентам;

• сприяє захисту прав студентів;

• бере участь у формуванні навичок дотримання норм та правил поведінки, ведення здорового способу життя, сприяє попередженню негативних явищ серед студентів;

• надає соціальні послуги, спрямовані на задоволення соціальних потреб;

• здійснює соціально-педагогічний супровід освітнього процесу, соціально-педагогічний патронаж соціально незахищених категорій студентів;

• сприяє соціальному і професійному визначенню особистості та дбає про соціальну адаптацію молоді.

​

 Цікаво та корисно:

• Як заспокоїтися перед іспитами

• Поради батькам

• Захист прав дітей

• Протидія булінгу

• Скажи «Ні!» наркоманії       (ВІДЕО)

• Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх